身邊有當老師的朋友, 聚會的時候,就會聽見說,現在的娃兒看起來木訥得很,一點都不靈光,遇見問題不善于多角度思考,顯得很死板。其實,我有點理解這樣的現象。 現在很多學校為了沖升學率、老師為了掙業績,逼著學生讀書,就讓他們讀書,灌輸成績好才一切的都好的想法。學生每天圍著書本轉,照本宣科,反復解題……形式了應試思維,呆板、思維不活躍、腦洞無法打開。 那么什么樣的教育方式才能給學生最好的未來呢?可以看看巴川學校。先說巴川學校的成績,巴川中學連續17年成為重慶中考冠軍,巴川新高中100%升重點本科,可見巴川學校的教育質量非常好。 別以為這是一所只會讀書的學校。學校重視基礎課程,更重視孩子的綜合能力。學校開設了37門選修課,其中22選修課、15門藝術課,整個課程涉及廣,天文地理、琴棋書畫樣樣有,增長學生的見識,擴寬他們的眼見,讓學生擁有特長。 不僅如此,是以小班式分組教學模式,每個班僅30人,以5-6人為小組,進行小組討論式學習,激烈的討論打開學生的思考維度、思維更加活躍。不是一味的死讀書,而是全面提升學生的綜合能力,只有這樣的學校才能給孩子更好的未來。
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